根据市委部署，2021年10月30日至12月31日，市委第五巡察组对唐山幼儿师范高等专科学校党委开展了常规巡察，2022年3月11日反馈了巡察意见。按照巡察工作有关要求，现将巡察整改进展情况予以公布。

一、把整改落实作为一项重要政治任务来抓

学校党委把讲政治贯穿整改全过程，深入分析，深挖病根，精准发力，综合施策，将巡察整改作为学校的重大发展机遇，推进全面从严治党不断向纵深发展，推进学校办学治理体系和治理能力不断提升。

一是加强组织领导，确定整改方案。学校党委成立由党委书记、校长任组长，其它班子成员任副组长，办公室主任、组织人事处处长、纪委副书记、支部书记为成员的巡察整改工作领导小组，负责巡察整改工作的谋划部署、统筹协调、整体推进、督导落实；整改工作领导小组逐项分解整改任务，逐项列出清单确定分包领导和责任部门，形成了整改方案，明确了整改的目标、整改的总体思路和主要措施，为下步整改工作提供了指导和遵循。

二是全面动员部署，压实整改责任。学校党委通过线上组织召开专门会议进行巡察整改动员部署，强化“四个责任”的落实，即，党委主体责任、班子成员分管责任、职能部门督导责任、纪检监察专责监督，层层传导压力，集全校之力破解整改问题。

三是充分发挥领导班子的示范引领作用。充分发挥班子在全面整改巡察发现的问题过程中的关键少数作用，班子成员坚持带头开展学习、提高认识、带头整改方面走在前面，尤其是党委书记，发挥“班长”作用，发挥示范引领作用，按照巡察组的要求，带头抓好自身的整改，以实际行动带动巡察整改工作的落实。

四是高质量召开专题民主生活会。根据省市纪委机关、组织部的通知精神，按照学校党委巡察整改专题民主生活会方案的要求，党委班子认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届六中全会精神等内容，开展了谈心谈话活动，敞开心扉交流了思想。在学习和谈心谈话的基础上，学校党委班子认真对照巡察整改落实情况主动认领并全面检视自身存在的问题，深刻剖析存在问题的原因，进一步明确了整改措施，并坚持举一反      三，加强制度建设，建立长效机制。

五是持续完善治理体系治理能力建设。学校党委把制度建设贯穿巡察整改全过程，建立健全标本兼治的长效机制，做到“工作推进到哪里，制度建设就延伸到哪里”，真正使巡察整改转化为认识成果、实践成果、制度成果，并进一步转化为治理效能。

二、整改落实的成效

中共唐山幼儿师范高等专科学校党委坚持目标导向、问题导向、结果导向，对照整改措施一项一项整改、一条一条销账，既做到即知即改、立行立改，又做到举一反三、建章立制，确保巡察整改各项任务取得实实在在的效果。截止目前，根据市委巡察组反馈意见梳理出的29个具体问题,已完成11个，阶段性任务已办结、长期推进18个。

（一）关于“在聚焦贯彻落实党的路线方针政策和上级决策部署”方面

1.关于“学习党的创新理论和指导学校工作还不够深入扎实”问题。

（1）针对“学习领会党的创新理论不够深入”问题。

一是改进理论中心组学习。精选学习内容，制定理论中心组学习计划。强化习近平总书记对教育和对高校党建、思想政治、意识形态领域工作的指示精神的学习。目前理论中心组成员已集中学习11次，先后学习了党的十九届六中全会精神、习近平总书记在十九届中央纪委六次全会上的重要讲话、习近平总书记在中国人民大学考察调研时重要讲话精神、习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话精神、《宗教事务条例》等重要内容；加强对国家政策和前沿理论的学习，先后学习了《深化新时代教育评价改革总体方案》《职业教育法》等内容；加强了对《宪法》《中华人民共和国民法典》《信访工作条例》《反有组织犯罪法》《干部考核条例》等法律法规的学习;全面深入开展党的二十大学习，先后学习了习近平总书记在省部级主要领导干部“学习习近平总书记重要讲话精神、迎接党的二十大”专题研讨班上的重要讲话、二十大精神等内容。二是注重学习实效。强化学用结合，把理论学习与实践相结合，根据学习内容，结合学校当前工作，每次学习都安排2名校领导进行发言，谈学习心得，谈对学校各项工作的谋划，做到用科学理论武装头脑、指导工作实践。三是以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，落实习近平总书记对教育工作的指示批示精神，结合学校实际，加强对幼教的理论研究和实践总结，形成科学的人才培养方案，努力将学校建设成为幼儿教育和早期教育师资培养培训中心，更好服务于幼儿教育事业。教务处从实际出发，组成研究专班对我校《2022级人才培养方案》的制定进行了科学规划，制定了流程表，明确了责任人和完成时限，目前制定了《2022级各专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见与方案模版》，出台了《2022级人才培养方案》并下发执行。四是认真落实教育部等四部门关于《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》，在强化理论研究的基础上，通过教师轮训等方式，制定并实施了《唐山幼儿师范高等专科学校教师深入行业行动计划（试行）》，千方百计增加专任教师深入幼教一线工作经历，加强“双师素质”教师培养力度，突出“双师型”教师个体成长和“双师型”教学团队建设相结合，强化理实一体，提高教师教育教学能力和专业实践能力，切实提高教育教学质量。

（2）针对“‘京津冀协同发展’和‘打造唐山教育高地’推进缓慢”问题。

一是根据唐山市委市政府办公室《“百家科研院所（大学）进唐山”活动方案》和唐山市教育局《2022年“引进大学进唐山”工作方案》的要求，结合学校实际，制定出台了《2022年度学校“引大学进唐山”工作方案》。二是按照方案要求，与天津职业大学、北京师范大学科技集团的合作均得到了进一步深化。与天津职业大学合作方面，由主管校长李小六带队，教务处和系部负责人一同参加了由天津职业大学举办的第二届津雄职教协同发展在线论坛，通过参加该活动，对我校“三教”改革与实践、师资队伍建设、专业建设等方面起到了积极促进作用。与北京师范大学合作方面，由党委书记、校长李艳红带队，通过在线视频交流与实地考察相结合的方式，双方就合作办学进行了深入的探讨，对前期的合作方案进行了修订升级，进一步拓宽了合作办学范围，拟定在原来早期教育和学前教育两个专业进行合作办学的基础上，把合作项目拓宽到学科建设、智慧校园打造、校园文化引领、教育培训中心建设、影响力打造、新平台建设等多个方面。三是原定的到11月再引进一所省外本科院校或高职院校（国家级“双高”校）进校园的计划，由于疫情原因，外出学习考察交流暂停，待疫情发展形势适合进行跨省跨地区自由行动时，我们将第一时间安排外出考察交流，尽快完成预定目标。

2.关于“贯彻高校思想政治工作要求和有关规定还不到位”问题。

（1）针对“思想政治工作力量相对薄弱”问题。

一是严格执行思政教师师生比1：350配置要求，通过转岗和选聘的方式配齐思政教师。2022年选聘思政教师5人，思政教师共14人，达到配备要求。二是在编制允许的范围内按缺额招聘解决辅导员配备不足问题。积极物色人选，配足配齐全校班主任。三是大力开展辅导员、班主任培训工作，全方位提高他们的素质，促进工作能力的大幅度提高。

（2）针对“思政课师资队伍整体水平还有待提高”问题。

一是思政课教师评聘已经单设系列，鼓励思政教师积极创造职称评定条件，早日改善职称结构。二是加强思政教师的教育培养，落实把优秀教师培养成党员的要求，引导他们积极靠近党组织，提升思政教师党员占比。目前思政课教师中党员教师达到7人，另有5人已经向公共教学部党支部提交入党申请书，并确定为入党积极分子。三是划分备课组，指定学科带头人担任备课组长，开展集体备课。整合教学内容、课程设计，探索专题化教学改革。创新教学方法，探索形成思政课与专业就业能力结合的育人视角。充分利用新媒体技术，努力探索“互联网+思政课”的教学模式，提升教学效果。建立以老带新，互相听评课学习制度，将听评课落到实处;专门组织了新入职思政课教师听评课活动，学校党委班子成员参加了听评课活动，为新教师拓宽思路，把正方向。

（3）针对“全员抓思政工作的氛围还不够浓厚”问题。

一是党委班子成员发挥表率作用。学校党委将此要求作为“一岗双责”的重要内容纳入了检查督导的重要内容之一。党委书记将思想政治工作摆在重中之重的位置，带头走进课堂上思政课。党委书记本学期讲授思政课4课时，班子其他成员2课时。班子成员把“形势与政策”课程纳入领导带头走进课堂讲授思政课的教学内容，合理选择授课内容，积极充分进行备课，通过钉钉平台线上走进班级，圆满完成了预定的教学。二是加强对专兼职教师落实课程思政要求的检查督导。确保专兼职教师能够结合学科特点和抗疫形势落实课程思政要求，切实发挥了课堂教学主渠道的作用，强化了对学生的思想政治引领。三是进一步强化全员育人意识。加强对管理服务人员育人意识的教育引导，把“全员育人”理念贯穿学校各个部门、每位教职工，并作为对部门考核和个人考核的重点内容；加强课堂育人督导，将如何融入课程思政元素作为评价一堂课的重要指标，通过深入课堂听课互评互学，引导老师们能够有意识渗透课程思政内容，并且与学科很好的融合，牢固树立立足本职岗位发挥育人作用的理念。四是优化教案设计。教务处制定《唐山幼儿师范高等专科学校课程教案编写规范》，在教案模板中专门设计有“课程思政设计思路”一栏，结合课教学内容，将思想政治教育有机融入，着重阐述课程思政素材的选用及课程思政教学设计思路。要求教师课程思政要在教学目标及教学过程中去体现，该方案已经自2022年秋季学期开始执行。

3.关于“落实高职院校建设发展目标和上级办学要求还有差距”问题。

（1）针对“对学校长远发展缺乏科学顶层设计”问题。

一是在广泛参与、反复修改，在校外专家反复论证的基础上，2022年4月出台了《唐山幼儿师范高等专科学校“十四五”教育事业发展总规划》，明确了“十四五”期间学校的发展思路、发展定位、发展目标和重点任务举措。二是继续完善学校专业建设规划编制，认真做好新增专业的办学调研和论证工作，建立学科、专业动态调整机制，持续推进各专业内涵建设，专业建设规划方案已初步确定。拟定2023年新增学前教育[2年制]、舞蹈教育、音乐表演、视觉传达设计四个专业，2024年新增心理健康教育专业，2025年新增英语教育、书画艺术两个专业。至十四五末办学专业总数将达到十六个。三是以学前教育专业建设为龙头，促进专业群建设创新发展。在巩固河北省第二轮职业教育创新发展行动计划“学前教育专业群资源库”项目成果的基础上，以河北省第三轮职业教育创新发展行动计划“学前教育专业资源库”建设为契机，把专业群内学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理三个专业的发展实现无缝对接；增设舞蹈教育、英语教育专业充实到小学教育专业群中，增设心理健康教育专业面向小学和幼儿园双向培养，从实际意义上实现专业人才培养的“幼小衔接”。完成了学前教育专业群和小学教育专业群建设规划及部署。四是统筹规划智慧校园建设。结合新校区建设规划 ，对《“十四五”规划智慧校园建设方案（草案）》重新进行了评估论证，在充分调研论证的基础上，修订完善了智慧校园建设方案。

（2）针对 “学生就业创业工作质量不高”问题。

一是增加了4名辅导员老师纳入了就业指导类课程教师队伍，并担任所带班级的《大学生职业生涯规划》《大学生就业指导》课，增强了就业指导类课程教学效果的针对性和有效性。下学期将继续纳入一批辅导员作为就业指导课程教师，在更大范围内实现就业指导课堂实效与服务的有机结合。通过召开2022届毕业生就业工作推进会，对学校《就业创业工作管理办法》重点内容进行详细解读，有效推进了学校、系部、辅导员（班主任）三级就业工作机制，在系部成立就业创业工作专班。二是在原众创空间管理办法的基础上，制定了《创业导师管理办法》，为创业导师的配备提供了政策依据，为吸引更多优质项目入驻众创空间提供了保障。学校南门口外门市房已停止对外续租，对其进行改造的方案已具雏形，因疫情原因，改造工程暂且搁置。三是召开2022届毕业生就业工作推进会，切实增强各系部做好毕业生就业工作的责任感和使命感。四是在学校就业信息网设置教育部官方就业网站“国家23465大学生就业服务平台”浮动窗口，实现了全年24小时不间断为毕业生提供就业信息和就业岗位。五是制定了《唐山幼儿师范高等专科学校就业促进周和“百日冲刺”系列活动工作方案》，努力提高毕业生就业落实率。在就业艰难的情况下，我校毕业生就业去向落实率达到了78.63%，远远超出了预期目标。六是建立贫困生帮扶台账，重点对非升本贫困生进行就业指导与服务帮扶，升本录取结束后帮扶范围进行全面覆盖。

（3）针对“校企合作办学层次不高”问题。

一是征集2023届毕业生实习合作单位，积极与高水平幼教集团开展深度合作，充实实习实训基地，与北京红黄蓝、唐山小博士、唐山大拇指和新达成合作意向的单位探讨“分层次”、“订单式”、“沉浸式”、“校园一体”等人才培养模式。二是积极向省教育厅申请争取，成功获批第四批1+X证书试点院校，由第三方企业负责学生培训和考试工作，满足了在校学生考取幼儿照护中级证书，有利于增强学生就业竞争力。三是在2023届毕业生实际合作单位征集基础上，进一步深化与高水平幼儿园（幼教集团）的合作伙伴关系，全面提升合作层次，在专业建设、文化交流、教师培训等项目上取得实质性突破。四是特邀唐山第八幼儿园陈海英园长开展了“着力实践，赋能实习”的线上讲座，深化了校园合作，帮助同学们更深入地了解了幼儿园工作，为同学们顺利走向实习岗位奠定了基础。

（4）针对“校本教材和科研水平不高”问题。

一是通过系部主任视频例会，强调了《唐山幼儿师范高等专科学校教材管理条例》重要性，讲清了自编教材的现实意义和长远意义，努力扭转编教材只为评职称的错误观念；各系部再次组织本部门教师进行了文件系统学习。二是组织校内科研能力强的科研团队参与高端科研培训；与唐山师范学院获得国家、省基金课题的专家教授结对拜师，定期开展交流、进行定向指导；落实《唐山幼儿师范高等专科学校教育教学研究与改革项目管理办法》，通过共同努力，2022年共立项省级课题4项、市级课题20项，创历史新高。

4.关于“意识形态工作主体责任落实还不够到位”问题。

（1）针对“意识形态工作机制制度还不够完善”问题。

一是坚持定期研究解决意识形态领域工作问题。党委会把意识形态工作作为党的建设的重要内容，纳入党政工作要点，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，与学校教育办学工作相结合，一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。党委会坚持每半年专题研究一次意识形态工作，认真研究解决存在的突出问题。二是制定出台学校《意识形态工作责任制实施细则》，明确了意识形态工作“三清单四机制”，完善和强化了意识形态工作责任体系，明确了牵头领导、责任单位、具体责任人，全面履行监督检查、考核评价、分析研判、应急管控责任。三是捋顺工作职能，明确工作分工，在办公室职能范围内将宣传部工作内容具体化，明确人员和职责，建立起宣传工作和意识形态工作机制。明确支部宣传委员工作职责，明确支部抓宣传工作、抓意识形态工作的职责职能，做到协调联动，互相配合，主动作为。四是坚持开展意识形态工作检查督导。党委班子成员带头坚持开展意识形态工作督导检查，指导党的职能部门和各支部扎实做好意识形态工作。五是将意识形态工作纳入各级干部培训和教职工学习培训，增强意识形态工作责任意识，提高政治鉴别力，提升宣传工作和意识形态工作水平。

（2）针对“学生社团建设管理还不够规范”问题。

一是修订《唐山幼儿师范高等专科学校学生社团建设管理办法》，压实党委领导和校团委指导下的学生团体主体责任，将学生社团总数控制在校学生总数的千分之四之内；继续推进团支部建在社团上，积极发挥团组织育人作用。二是团委、教务处联合各系部共同修订学生社团指导教师选聘、考核、奖励办法，吸引更多的优秀教师指导学生社团；落实学生社团成员考核成绩与综合测评成绩挂钩，提高学生参加社团活动的积极性。三是继续严格落实对学生社团年度注册、风险排查、教学计划、活动申请等备案、审查工作，鼓励学生参加方向正确、健康向上、格调高雅、去娱乐化的社团活动，坚持社团活动思想性、知识性、艺术性、多样性相统一原则。

（3）针对“阵地建设还有短板”问题。

一是严格执行新媒体宣传阵地三审制度。二是加强新媒体队伍建设管理，确保相关栏目的即时更新。优化团委网站栏目划分，及时上传团委活动，细分转存入相应栏目。三是修订完善校园广播管理制度，出台《唐山幼儿师范高等专科学校校园广播管理制度（2022年版）》，并将制度上墙；指定团委老师主管校园广播站工作，联系办公室宣传干事指导校园广播站工作。四是改版校园广播栏目。保留原有“青春心向党，团聚正能量”“文蕴千秋”“人间有味是清欢”3个栏目，增加“午间新闻”“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新时代”“红色经典作品诵读”“唱响新时代”“周末漫谈”4个栏目。并增加了播音天数和播出时长，将每周3天的专题栏目播音增加至每周7天，每天总体播音时间由原来的45分钟延长至90分钟。

（二）关于“在聚焦师生身边腐败问题和不正之风”方面

1.关于“担当尽责意识还需进一步加强”问题。

（1）针对“争先创优意识不强”问题。

一是强化争先创优意识，尽量缩小与同类优秀院校的差距；加强队伍建设，强化对干部职工的培训，激发干部职工的工作热情，增强干部职工的从政本领，以昂扬向上的精神状态投入工作，争第一、创唯一。二是加大对日常工作落实的督导检查，并纳入年度目标管理和干部年度考核，推进年度目标任务落实落地。三是进一步健全“五个一”抓落实工作机制，着力形成“严、实、细、快、久”的工作作风，树立干部群体的良好形象。

（2）针对“深入系部和班级调研督导不多”问题。

一是认真落实党委班子成员联系支部制度。党委书记带头，定期深入基层党支部，清楚掌握支部的工作情况，加强对支部工作的指导督促，切实发挥支部的政治功能。二是落实一线工作法。党委班子成员经常深入系部和班级进行调研指导，及时解决困扰师生的问题，提高师生对学校工作的满意度。

2.关于“以师生为中心的服务观念还不够牢固”问题。

（1）针对“推动解决关系教职工切身利益问题行动缓慢”问题。

一是牢固树立“以师生为中心”的服务理念，把师生满意作为一切工作的出发点和落脚点。二是关切教职工的切身利益，竭力推动解决因学校搬迁给教职工工作生活带来的如租房交通补贴、教职工子女入学、团购住房等问题。学校主要领导多次亲自跑办，并于3月10日，向教育局提交了《唐山幼专和师院玉田分校关于整合搬迁教职工租房和交通补贴等问题的请示》。本年度组织教职工去高新区考察住房3次。

（2）针对“对学生生活关心关注不到位”问题。

一是强化服务意识。在显眼的地方标明了饭菜价格，强化主动服务意识，做到热情、周到、及时、高效，加强学生伙食服务保障工作督导检查力度，努力提高学生就餐满意度。二是持续深化后勤社会化服务改革，积极谋划学校后勤集团社会化服务管理新机制，择优选择公司入驻经营，门卫、学生宿舍管理员、校园保洁人员等均实现社会化招标。三是为宿舍加装了插座、电风扇等物品，在现有的条件下努力改善学生的住宿环境。

3.关于“校园工程和资产财务管理不够严格”问题。

（1）针对“编制和执行工程预算不精细”问题。

一是今后在编制和执行工程项目预算过程中，积极会同工程造价公司、市财政投资评审中心，严格控制工程造价，规范工程施工，严防工程超概问题发生。二是对于部分审计项目待调整概算完成后将审计决算未认定的项目列入下一年预算，进行账目调整。目前，唐山幼专校园工程建设调整概算工作已报唐山市行政审批局审批。

（2）针对“合同招标不严肃”问题。

一是加强关键岗位人员的教育学习和管理，提高认识，强化政治责任担当，仔细审阅合同，确保不出任何差误。二是按照合同应支付折扣率和金额，与中标公司沟通协调解决了与合同约定不符的问题，中标公司返还了学校多支付款项，挽回了学校损失。三是对相关部门的相关人员进行了批评教育，并责令其作出书面检查，并保证以后不再出现类似错误。四是对《采购申请审批表》《采购记录表》及合同文本都进行复印存档管理。五是修订完善《唐山幼儿师范高等专科学校采购管理办法》（校勤字〔2022〕1号），进一步明确操作规程，坚决从制度上堵塞工作漏洞，规范严谨、科学高效完成各类招标采购工作；紧急维修类的在维修结束后补写采购申请；严格落实财务报销制度规定，严把签字审批关，防止类似问题的再次发生。

（3）针对“固定资产登记管理不认真”问题。

固定资产明细账余额大于审计盘点是因为唐山河北路校区资产未计入总金额。重新核对了所有固定资产，由山东升元会计师事务所重新出具《唐山幼儿师范高等专科学校2021年06月30日固定资产及无形资产清查专项审计报告》。今后将进一步强化责任担当，精准施策，提高固定资产账目管理的规范性，防止类似问题再次发生。

（三）关于“聚焦基层党组织软弱涣散、组织力欠缺”方面

1.关于“学校党委班子自身建设还有不足”问题。

（1）针对“执行民主集中制不够全面”问题。

认真执行民主集中制原则。加强会前调研，多方征询意见建议，提高决策效率，避免会中议而不决现象；营造民主讨论的良好氛围，让每个班子成员充分发表意见建议；正确发挥一把手的“集中”权力，提高科学果断决策的能力。

（2）针对“执行党委会议事规则不够严格”问题。

认真执行议事规则。加强班子成员和办公室主任对党政议事规则的学习研究，强化对议事规则执行的政治自觉和思想自觉；严格执行党委会、校长办公会议事规则，切实发挥党委会领导和决策的核心作用。

2.关于“履行管党治党责任还不够扎实”问题。

（1）针对“管党治党责任传导不足”问题。

一是强化管党治党责任传导。强化“第一责任人”责任，及时督促班子成员履行“一岗双责”责任；积极主动研究部署、督导检查分管领域的党建工作、思想政治工作、意识形态领域工作，做到守土有责、守土知责、守土尽责。二是按照全面从严治党工作要求，班子成员认真落实谈心谈话制度，做到履职谈话经常化，对于考核排名靠后的干部、对日常工作表现有苗头性问题的干部及时提醒、批评教育，让“红红脸、出出汗”成为常态。三是及时进行了党委换届选举，形成了新一届党委领导班子，选举产生了5名纪委委员，除纪检监察党支部外，各支部均设置了纪检委员，健全了学校党建工作力量。

（2）针对“履行监督责任有欠缺”问题。

一是将支部全面从严治党主体责任和廉洁自律情况汇报列入清单管理，强化对支部工作的监管，加大对支部书记抓党建工作的督导。二是强化对干部的管理，开展提高干部队伍纪律和规矩意识的教育培训，组织了干部集中培训和高质量制定中层班子任期目标专题培训；修订干部考核办法，加强干部平时考核监管，强化责任意识，转变工作作风，提升执行力。三是加大对干部的监督问责力度，及时开展提醒谈话等，运用好干部监督“四种形态”，认真开展提醒和批评教育，对失职失责干部严肃问责。

3.关于“干部和教职工队伍建设还有短板”问题。

（1）针对“教师缺编问题较为严重”问题。

请示市教育局协调帮助，积极向上级主管部门争取增加编制，解决教师队伍和辅导员队伍人员配备不足问题。

（2）针对“中层干部管理使用还不够科学”问题。

一是按照《河北省高等学校中层领导人员管理暂行办法》规定，加大干部选拔工作力度，提升干部专业化水平，促进人岗相宜。二是研究出台《中层领导人员后续职业发展制度有关问题的决定》（校党字〔2022〕27号），畅通干部能上能下渠道，促进干部交流轮岗工作的开展。三是结合干部轮岗工作，制定中层班子和中层干部任期目标，进一步明确干部考核量化指标，发挥任期目标和考核工作的导向引领作用。

（3）针对“教职工队伍结构不够合理”问题。

积极向上级主管部门争取编制，解决教师队伍人员配备不足问题。坚持向重要岗位倾斜，合理调配现有教职工，力争在人员不足的情况下维持合理的队伍结构。岗位设置差额争取在今明两年足额完成评定任务。

4.关于“基层党组织规范化建设存在薄弱环节”问题。

（1）针对“对学生党员管理不够严格”问题。

一是规范学生党员管理，目前因学生党员在校期较短，成立学生党支部条件不足，今后积极创造条件，适时成立学生党支部。

二是加强对学生党员的培养管理，规范组织生活，加强实习期间学生党员管理，确保其按时参加组织生活。

（2）针对“发展党员不够规范”问题。

严格执行学生毕业前6个月不发展党员的规定，因2020年疫情原因耽搁学生党员发展，2021年经组织部门同意允许毕业前夕发展党员；修订了《发展党员工作实施办法》（校党字〔2022〕47号），进一步加强日常督导检查，规范支部手册使用，严格审核年度工作计划，做细做实发展党员工作。

三、下一步打算和措施

目前，整改工作成效还是阶段性的，下一步我们将进一步加强以下五个方面的工作：

一是切实发挥党的政治领导核心作用。加强班子自身建设，发挥党委“头雁”效应，切实落实主体责任和监督责任，抓实抓细日常管理工作；通过学习提高自身政治业务水平，通过规范议事规则提高决策效率和决策水平，通过督导促进全面从严治党各项责任的全面落实。

二是强化责任分工落实。党委班子成员强化职能部门的督导和检查，责成各职能部门按照职责分工强化监管、指导和督办，切实保障党委决策部署在基层支部落实落地见效。

三是加强干部队伍建设。按照《干部选拔任用工作条例》，本着“人尽其才”原则，精心选拔、合理安排、培养培训中层干部，整体提高干部的治理能力；坚持开展干部学习教育，强化干部素养，强化干部责任心和担当意识。

四是发挥基层支部作用。狠抓《中国共产党支部工作条例》的落实，切实发挥好支部基层组织的战斗堡垒作用，团结带领党员及普通群众在学校建设和发展改革中建功立业。

五是提高治理能力。继续坚持“废、改、立”原则，明确根本制度、修订重要制度，建立科学治理制度体系，同时发挥党内监督作用，强化执纪问责，提高制度执行力，确保从严治党责任得到全面落实。

六是持续推进整改工作深入。学校党委将坚持不懈做好巡察整改工作，确保整改有序推进，高质量完成任务。针对已整改完成的事项，认真开展“回头看”和不定期抽查，防止“回潮”和“反弹”；针对需要长期推进的事项，持之以恒，持续跟踪督办；针对工作中出现的新情况、新问题，认真对待，一项一项整改到位,切实取得让群众看得见、摸得着、感受得到的成效。

欢迎广大干部群众对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时向我们反映。联系方式：电话0315-7312929；邮政信箱：河北省唐山市滦州市古城学府路3号（063700）；电子邮箱：luanzhoufx@126.com。

中共唐山幼儿师范高等专科学校党委

2022年10月20日